Lehrgänge

Spezialisierungslehrgang für Heilpraktiker/innen: Naturheilkunde für Kinder

Die Behandlungsmöglichkeiten in der Naturheilkunde sind vielfältig und zielen vor allem auf eine ganzheitliche Behandlung von Körper und Seele sowie auf die Aktivierung von Selbstheilungskräften ab – Argumente, warum Eltern im Krankheitsfall ihres Kindes immer häufiger alternative Behandlungsmethoden der Schulmedizin vorziehen. Dadurch steigt auch kontinuierlich der Bedarf an Heilpraktiker/innen sowie Ärzten und Ärztinnen, die in diesem Bereich spezialisiert sind.

Der Impulse-Lehrgang Naturheilkunde für Kinder zeigt Ihnen auf, welche naturheilkundlichen Therapieformen sich bei welchen Beschwerden bewährt haben und in welcher Dosierung oder Anwendungsform diese empfehlenswert sein können. Dazu zählen Massagen, Wickel oder Sitzbäder, aber auch systematische Pflege- und Ernährungsempfehlungen, Fußreflexzonenmassagen, Kräuter, Salben u.v.m.

Kinder weisen darüber hinaus eigene, altersspezifische Merkmale auf, die bei einer Untersuchung erkannt und in eine geeignete Therapie eingebunden werden müssen. Dieser Umstand macht ein umfassendes Wissen um Kindererkrankungen und ihre Behandlungsmöglichkeiten erforderlich. Der Impulse-Lehrgang „Naturheilkunde für Kinder“ gibt Ihnen hierzu ein solides Rüstzeug an die Hand.

Die Impulse-Ausbildung in der Naturheilkunde für Kinder

Lehrgangsziel:
Im Mittelpunkt des Lehrgangs stehen zunächst Informationen zu (entwicklungs-) physiologischen Eigenheiten im Kindesalter, zu Kinderfrüherkennungs-Untersuchungen, möglichen Prophylaxen und Impfungen. Hierauf aufbauend studieren Sie Grundlagen einer kindgerechten Anamnese und Untersuchung, ebenso die Berücksichtigung psychischer Besonderheiten bei der Behandlung von Kindern. Sie lernen die wichtigsten Erkrankungen im Kindesalter kennen und
werden darauf vorbereitet, kindgerechte Behandlungskonzepte und naturheilkundliche Möglichkeiten zur Vorbeugung und Behandlung dieser Krankheiten anzuwenden.

Dabei gilt es in der Praxis, sich der eigenen Möglichkeiten und auch der Grenzen bewusst zu sein. So gibt es eine Fülle von Erkrankungen, für die ein Behandlungsverbot für Heilpraktiker/innen besteht. Diese sicher zu erkennen und die Eltern und Ihre kleinen Patient/inn/en über die Notwendigkeit und den Nutzen schulmedizinischer Maßnahmen zu informieren, kann ebenso in der Verantwortung von Heilpraktiker/inne/n liegen.

Zielgruppe:
Dieser Lehrgang richtet sich an Heilpraktiker/innen und Ärztinnen / Ärzte, die ihr
diagnostisches und therapeutisches Spektrum in der Pädiatrie erweitern wollen. Interessierte aus anderen medizinischen und heilkundlichen Berufen können ebenfalls am Lehrgang teilnehmen, sie seien jedoch darauf hingewiesen, dass sie die Naturheilkunde für Kinder nur dann zu diagnostischen und / oder therapeutischen Zwecken anwenden dürfen, wenn sie o.g. Berufsgruppen angehören.

Eckdaten:

Lehrgangsdauer: 9 Monate
Beginn: jederzeit
Studienbriefe: 9 (pro Monat einen zur Bearbeitung)
Einsendeaufgaben: ja (Online, Papier)
Wochenendseminare: 3 Wochenendseminare über 2 Tage
Abschlussklausur: ja
Abschluss: Zertifikat und Zeugnis
Kosten: monatlich 85,00 € (Gesamtkosten 765,00 €)

Mehr Informationen zum Lehrgang finden Sie hier und gerne können Sie Ihre Fragen auch persönlich an unsere Studienberatung stellen.

NEU: Impulse-Lehrgang “Bachblütentherapie”

Negative Gemütsverfassungen und seelische Konflikte manifestieren sich häufig in körperlichen Krankheiten. Dies erkannte auch Edward Bach und entwickelte die „Bachblütentherapie“. Mit diesem Therapieverfahren stimmte Bach die negativen Emotionen seiner Klient/inn/en um und stärkte ihre Selbstheilungskräfte. Sein Ziel war es, die positiven Potentiale des Menschen zu fördern. Dieser salutogenetische Ansatz wird heute in der Medizin und Pflege erfolgreich angewendet, so auch im Rahmen von Bachblütentherapie und Bachblütenberatung.

Mithilfe der Bachblütentherapie können Sie die seelische Konstitution ihrer Klient/inn/en deutlicher herausarbeiten und stärker in die therapeutische Behandlung integrieren. Die Bachblüten können zudem auch in die Präventions- und Beratungstätigkeit einfließen, dann allerdings nicht zur Behandlung von Krankheiten, sondern zur Unterstützung und Förderung des allgemeinen Wohlbefindens. In diesem Fall spricht man von einer Bachblütenberatung.

Lehrgangsziel:

Der Impulse-Lehrgang „Bachblütentherapie“ vermittelt Ihnen ein solides Grundlagenwissen der Bachblütentherapie. Sie lernen die botanischen Hintergründe, phytotherapeutischen Einsatzgebiete, Wirkungen und Anwendungsbereiche der 38 Bachblüten kennen. Methoden zur Auswahl
der richtigen Bachblütenmischungen, wie z.B. die Sonnenmethode, Bachblütenfragebögen, usw., runden den Lehrgang ab. Anschließend sind Sie in der Lage, Klient/inn/en in Kombination mit anderen therapeutischen Maßnahmen umfassend zu behandeln und/oder zu beraten.

Zielgruppe:

Dieser Lehrgang wendet sich in erster Linie an Heilpraktiker/innen und Ärztinnen/Ärzte, die ihr diagnostisches und therapeutisches Spektrum erweitern wollen. Interessierte aus anderen Gesundheitsberufen können ebenfalls am Lehrgang teilnehmen, sie seien jedoch darauf hingewiesen, dass sie die Bachblütentherapie nicht zu diagnostischen und/oder therapeutischen Zwecken anwenden dürfen, sofern sie nicht o.g. Berufsgruppen angehören. Sie können ihren Klient/inn/en jedoch im Rahmen einer Bachblütenberatung zu mehr Wohlbefinden verhelfen, indem Sie ihnen geeignete Bachblüten empfehlen.

Eckdaten:

Lehrgangsdauer: 6 Monate
Beginn: jederzeit
Studienbriefe: 6 (pro Monat einen zur Bearbeitung)
Einsendeaufgaben: ja (Online, Papier)
Wochenendseminare: 1 Wochenendseminar über 2 Tage
Abschlussprüfung in Heimarbeit
Abschlussklausur: nein
Abschluss: Zertifikat und Zeugnis
Kosten: monatlich 85,- € (Gesamtkosten 510,- €)

Mehr Informationen zum neuen Lehrgang finden Sie hier und gerne können Sie Ihre Fragen auch persönlich an unsere Studienberatung stellen.

Berufsaussichten: Gesundheits- und Präventionsberater/in (Gesundheits- und Präventions-Coach)

Während manche sich für eine Weiterbildung entscheiden, um sich Aufstiegschancen in ihrem Beruf zu ermöglichen, absolvieren viele ein Fernstudium, um den lang gehegten Traum von der eigenen Existenz endlich zu verwirklichen. Doch angehende Berufsaufsteiger als auch Selbstständige stellen sich vor der Wahl des geeigneten Fernstudiums häufig die Frage, womit nur beruflich aufsteigen oder selbstständig machen? Welche Möglichkeiten habe ich mit welchem Lehrgang?

Aus diesem Grund gehen wir in einer Artikel-Serie auf unserem Blog speziell auf die Lehrgangsziele unserer Aus- und Weiterbildungen ein und möchten Ihnen Ideen für neue, berufliche Ziele geben – Lassen Sie sich inspirieren! Heute im Fachbereich Gesundheit, Ernährung und Prävention:

Die Ausbildung zur / zum Gesundheits- und Präventionsberater/in (Gesundheits- und Präventions-Coach):

Berufsbild, Tätigkeitsfelder und Berufsaussichten

Der Beruf des Gesundheits- und Präventions-Coaches gehört zu einer Reihe neuer Berufe, die aufgrund von den Veränderungsprozessen unserer Gesellschaft und den Auswirkungen des demographischen Wandels in den letzten Jahren im Gesundheitswesen entstanden sind. Diese Veränderungen führten auch dazu, dass inzwischen Fragen der Ernährung, der Entspannung und Bewegung sowie psychologisch-pädagogische Fragestellungen gleichermaßen zur Gesunderhaltung des Menschen betrachtet werden.

Gesundheits- und Präventionsberater/innen (Gesundheits- und Präventions-Coaches) sind entsprechend in Bereichen tätig, in denen die Auseinandersetzung mit gesundheitlichen Fragen verbunden wird mit einer ganzheitlichen Sicht des Menschen. Dadurch ergeben sich grundsätzlich weitreichende Tätigkeitsfelder für Gesundheits- und Präventionsberater/innen – Schwerpunktmäßig üben Gesundheits- und Präventions-Coaches derzeit jedoch folgende Tätigkeiten aus:

Vermittlung von Wissen in eigenen Publikationen oder Aus- und Weiterbildungsveranstaltungen
sowie die Weitergabe von Ernährungsempfehlungen, Entspannungstechniken oder Vermittlung von Bewegungsprogrammen in Rahmen von individuellen Beratungsangeboten

Aus rechtlicher Sicht ist die Tätigkeit in der Gesundheitsberatung abzugrenzen von Tätigkeiten im Bereich der Heilkunde. Gesundheits- und Präventionsberater/innen (Gesundheits- und Präventions-Coaches) sind in Bereichen tätig, in denen es um Vorsorge/Prävention und um Fragen der Gesunderhaltung geht. Die Behandlung von Krankheiten ist ihnen aufgrund der Regelungen des Heilpraktikergesetzes nicht gestattet, sie gehört deshalb auch nicht zum Berufsbild.

Das mögliche Berufsspektrum reicht im Vorsorge- und Präventionsbereich sehr weit. Zu denken ist z.B. an ärztliche Assistenzberufe ebenso wie an (sozial-)pädagogische Berufe oder an andere Berufe aus dem beratenden oder pflegenden Bereich. Daneben bietet die Ausbildung natürlich für solche Interessent/inn/en gute Möglichkeiten, die sich Basiskenntnisse im Gesundheitsbereich aneignen wollen und die darauf aufbauend den Erwerb weiterer Kenntnisse und Fähigkeiten ins Auge fassen.

Haben Sie Interesse an dem Impulse-Lehrgang “Gesundheits- und Präventionsberater/in (Gesundheits- und Präventions-Coach)” und möchten ausführliche Informationen dazu, können Sie gerne hier [klick] kostenlos und unverbindlich unser aktuelles Informationsmaterial anfordern.

Berufsaussichten: Fitness- und Wellness-Coach

Aus diesem Grund gehen wir in einer neuen Artikel-Serie auf unserem Blog speziell auf die Lehrgangsziele unserer Aus- und Weiterbildungen ein und möchten Ihnen Ideen für neue, berufliche Ziele geben – Lassen Sie sich inspirieren! Heute im Fachbereich Fitness und Wellness:

Die Ausbildung zur / zum Fitness- und Wellnesstrainer/in (-Coach):

Familienberatung und Alltagsorganisation: So klappts mit dem “erfolgreichen, kleinen Familienunternehmen”

„Täglich streiten sich unsere Kinder – Welche Erziehungsmethoden helfen wirklich?“, „Welche Versicherungen sind überhaupt für eine Familie sinnvoll?“ oder „Ich habe kaum noch Zeit für mich – Wie schaffe ich leichter den Spagat zwischen Haushalt und Beruf?“: Solche und noch viele weitere Fragen sind es, die auf Hausfrauen und Hausmänner im komplexen Familienalltag zukommen.

Längst hat sich die traditionelle Haushaltsführung zu einem vielschichtigen Konstrukt aus organisatorischen Prozessen entwickelt, in welchem Fertigkeiten in Kommunikation, Erziehung, Bildung, Haushalt, Gesundheit und auch Finanzen/Recht gleichermaßen gefordert sind. Oftmals reichen selbst 12 Stunden täglich nicht aus, um allen Bereichen und Familienmitgliedern angemessen gerecht zu werden. Kein Wunder also, dass immer mehr Frauen und Männer Beratungsangebote in Anspruch nehmen, um Herausforderungen und Probleme im Familienalltag besser zu bewältigen. Und genau hier sind sie gefragt: Spezialisierte Berater/innen, die bei der Organisation des „erfolgreichen, kleinen Familienunternehmens“ wertvolle Hilfe und Unterstützung leisten.

Die Impulse-Ausbildung in der Familienberatung und Alltagsorganisation

Lehrgangsziel:

Der Impulse-Lehrgang Familienberatung und Alltagsorganisation stellt ein umfassendes Wissen in familienspezifischen Themenfeldern bereit (u.a. Beziehungspflege, Entwicklung und Erziehung, Recht und Versicherungen) und bietet eine solide Orientierungshilfe im vielschichtigen Alltag einer Familie. Sie erhalten zahlreiche Praxistipps und lernen anerkannte Organisations- und Planungsmöglichkeiten kennen und anzuwenden. In der Praxis werden Sie in der Lage sein, Familien hinsichtlich ihres Alltags und des familiären Zusammenlebens zu beraten und erfolgreich zu begleiten.

Zielgruppe:

Die Impulse-Ausbildung richtet sich an Interessierte aus allen Fachrichtungen, die in der Beratung von Familien tätig sind oder zukünftig tätig sein wollen (z.B. als Erziehungs- und Entwicklungsberater/in oder in der Kinder- und Jugendbetreuung) und über eine grundlegende Beratungskompetenz verfügen. Entsprechend ist eine detaillierte Einführung in Beratungstechniken nicht Bestandteil dieses Lehrgangs.

Darüber hinaus ist der Lehrgang geeignet für alle Menschen, die eine Familie gründen möchten oder bereits gegründet haben und an einer effektiven Organisation der eigenen Familie interessiert sind.

Studiendauer und -ablauf:

Der Impulse-Lehrgang dauert 9 Monate, ein Beginn ist jederzeit möglich. Im Verlauf der Ausbildung ist pro Monat ein Studienbrief zu bearbeiten (Gesamtumfang der Studienbriefe etwa 710 Druckseiten). Zu den Studienbriefen gehören Einsendeaufgaben, die Sie bearbeiten und Impulse e.V. zur Korrektur vorlegen. Auf diese Weise ist für Sie eine kontinuierliche Überprüfung Ihres Lernfortschritts möglich.Zur Ausbildung zählt zudem ein Wochenendseminar. Dieses können Sie besuchen, wenn Sie den 8. Studienbrief bearbeitet haben. In diesem Seminar werden offene Fragen geklärt und die Weitergabe einzelner Teile der Angebotspalette praktisch geübt. Die Seminargebühren sind wie bei allen Impulse-Ausbildungen bereits in den Lehrgangsgebühren enthalten!

Inhalte der Ausbildung:

Familie und Familienberatung (Familienformen und Organisation im Familiensystem; Aufgaben und Funktionen von Familienmitgliedern)
Beziehung, Partnerschaft und Sexualität (Funktionen von Beziehungen und Partnerschaften, Beziehungspflege; Kommunikation, praktische Gesprächsführung und Konfliktbearbeitung; Umgang mit der Sexualität von Kindern und Jugendlichen, Praxistipps)
Entwicklung und Erziehung (Körperliche, geistige und soziale Entwicklung von Kindern und Erwachsenen; Erziehungsstile, -ziele und -mittel, Praxistipps)
Freizeitgestaltung und familiäre Bildungsprozesse
Haushaltsführung (Praktische Tätigkeitsfelder im Familienhaushalt: Einkauf, Lagern, Ernährung, Reinigung und andere Tätigkeitsfelder; Delegieren von Hausarbeiten, Praxistipps)
Gesundheit und Prävention (Typische Befindlichkeitsstörungen und Krankheiten, Kinderkrankheiten; Vorsorgemöglichkeiten in der Familie, Praxistipps)
Recht und Versicherungen (Familienrecht und artverwandte Rechtsbereiche, u.a. Eherecht, Vormundschaft, Schulrecht, Jugendschutzgesetz, Erbrecht; Sinnvolle Versicherungen für Familien, u.a. Haftpflicht, Hausrat, Altersvorsorge)

Studienabschluss, Zertifikat und Zeugnis:

Wenn Sie mindestens 70% der Einsendeaufgaben bearbeitet und das Seminar besucht haben, erhalten Sie ein aussagekräftiges Abschlusszertifikat und ein Abschlusszeugnis mit Ihren persönlichen Daten.

Seminarorte:

Das zur Ausbildung gehörende Seminar können Sie in Wuppertal und im Raum Stuttgart (Sindelfingen) besuchen.Möchten Sie in der Familienberatung tätig sein (z.B. als Erziehungs- und Entwicklungsberater/in oder in der Kinder- und Jugendbetreuung) oder aber möchten Sie sich selbst bestens für den eigenen Familienalltag rüsten, nehmen Sie gerne hier Kontakt zu uns auf. Wir freuen uns auf Sie!

Lehrgangsvorstellung „Ayurveda“: Die Wissenschaft des Lebens

Häufig assoziieren Menschen der westlichen Kultur mit „Ayurveda“ nur Wellness- und Verwöhn-Behandlungen, die ihnen in 5-Sterne-Hotels den Urlaub versüßen – Dabei umfasst Ayurveda viel mehr als nur luxuriöse Körpermassagen. Was genau die indische Heilkunst für Auswirkungen auf unsere Gesundheit hat und welche Inhalte unser Lehrgang „Ayurveda“ vermittelt, möchten wir Ihnen heute gerne vorstellen:

Ayurveda – was ist das?
Ayurveda ist vor 5000 Jahren in Indien entstanden und damit die älteste uns überlieferte Gesundheitslehre. Sie wird häufig als „Mutter der Heilkünste“ beschrieben, denn sie hat die traditionellen Heilsysteme der Antike und besonders die Medizin in Indien als auch in China stark geprägt. Ayurveda setzt sich zusammen aus den Worten „Ayuh“ und „Veda“: „Ayuh“ bezeichnet die Verbindung von Körper, Geist und Seele, die die Grundlage des Lebens schaffen und „Veda“ lässt sich als das Wissen oder die Wissenschaft übersetzen. Somit bedeutet Ayurveda „die Wissenschaft des Lebens“.

Welchen medizinischen Ruf hat Ayurveda in Deutschland?
Ayurveda ist seit dem 21. Jahrhundert zunehmend auch in der westlichen Welt wissenschaftlich anerkannt und genießt ein wachsendes Ansehen. In Indien studiert man Ayurveda als alternatives Medizinsystem und auch in Deutschland wird diese Wissenschaft inzwischen an Kliniken, in Gesundheitszentren und in Hotels praktiziert. Ayurveda ist weder religiös, noch an eine bestimmte Kultur oder ein Klima gebunden, sondern ist ganzheitlich und hochmodern. Mit seinen individuellen und innovativen Empfehlungen verbindet die Heilkunst Tradition und moderne Lebensweise. Damit lässt sich Ayurveda auf einfache Weise auch in unsere westliche Kultur integrieren.

Was bewirkt Ayurveda?
Ziel des Ayurveda ist es, das innere Gleichgewicht zu erhalten oder es wieder herzustellen, indem die Gesundheit gefördert wird. Auch soll es dazu beitragen, Krankheiten zu überwunden. Dabei wird im Ayurveda (im Gegensatz zur westlichen Heilkunst) Gesundheit als untrennbar mit geistiger Auseinandersetzung und spirituellem Wachstum gesehen.

Wie funktioniert die Heilkunst?
Je nach Indikation werden verschiedenste Methoden miteinander kombiniert und eingesetzt. Das können Meditationen, Reinigungsverfahren, Ernährungsumstellungen oder auch Massagen sein. Auf der grundlegendsten Ebene können sich die Klient/inn/en selbst mit einfachen Diäten, Massagen oder durch Veränderungen ihres Lebensstils behandeln und somit ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit positiv beeinflussen.

Welche Inhalte vermittelt der Impulse-Lehrgang?
Unsere Weiterbildung stellt im Bereich Ayurveda ein umfangreiches Grundlagenwissen bereit. Sie werden mit den Grundgedanken des Ayurveda und verschiedenen Empfehlungen der ayurvedischen Gesundheitslehre vertraut gemacht und lernen ausgewählte Anwendungsfelder bzw. Beratungsaspekte kennen.

Dazu zählen:
Grundlagen des Ayurveda – Ayurvedische Lebens- und Gesundheitskunde – Ayurvedische Ernährung – Ayurvedische Massagen – Geist und Bewusstsein im Ayurveda – Yoga – Ayurvedische Heilkunde – Beratung und Alltagstipps

Für wen ist der Lehrgang geeignet?
Er richtet sich vornehmlich an Gesundheits- und Präventionsberater/innen, Fitness- und Wellnesstrainer/innen und Heilpraktiker/innen, aber auch an Interessierte anderer medizinischer und therapeutischer Berufe, die über ein Grundlagenwissen, v. a. in Anatomie, Physiologie und Massagetechniken verfügen und sich im Bereich Ayurveda spezialisieren wollen. Gleichermaßen richtet sich der Lehrgang an alle Interessent/inn/en, die Ayurveda für den privaten Bedarf nutzen möchten.

Eckdaten des Fernlehrgangs
Studiendauer:
9 Monate (kostenlose Verlängerung möglich).

Anzahl Studienbriefe:
9 mit einem durchschnittlichen Umfang von 50 Seiten, beinhalten Übungsaufgaben sowie Einsendeaufgaben, die von Ihren Dozent/inn/en korrigiert werde. Auf diese Weise haben Sie die Möglichkeit, kontinuierlich Ihren Lernfortschritt zu überprüfen.

Wochenendseminare:
2 Seminare, die gleichmäßig über die Ausbildungszeit verteilt sind.

Studiengebühren:
Monatlich 85,00 € (Gesamtkosten 765,00 €). Mit den Studiengebühren abgedeckt sind die Kosten für: Studienmaterialien, Korrekturdienst, Nutzung des Online-Studienzentrums “Mein Impulse”, Portokosten, die durch Sendungen von uns an Sie entstehen, Teilnahme an den zur Ausbildung gehörenden Wochenendseminaren, Gebühren für die schulinterne Prüfung.

Abschluss:
Schulinterne Prüfung (Klausur), Abschlusszertifikat und Abschlusszeugnis.

Studienorte:
Die zur Ausbildung gehörenden Seminare können Sie in Wuppertal und Sindelfingen (Raum Stuttgart) besuchen.

Berufsaussichten: Seniorenberater/in (Altenbetreuung)

Der Beruf der Seniorenberaterin bzw. des Seniorenberaters gehört zu einer Reihe neuer Gesundheitsberufe, die in den letzten Jahren aufgrund des demografischen Wandels entstanden sind. Nach Angaben des Statistischen Bundesamtes steigt die Lebenserwartung in Deutschland kontinuierlich. Heute wird jeder zweite Mann in Deutschland mindestens 80 Jahre und jede zweite Frau sogar über 85 Jahre alt. Wenn sich die Entwicklung der Lebenserwartung zukünftig so fortsetzt wie in der Vergangenheit, ist damit zu rechnen, dass der Anteil älterer Menschen in der Gesellschaft weiter ansteigen wird. Dadurch ergibt sich ein erhöhter Bedarf an Fachkräften,die sich mit den besonderen Anforderungen des Alterns auskennen.

Der Impulse-Lehrgang “Senioren-Berater/in” bildet Sie zu solch einer Fachkraft aus: Ihnen wird ein solides theoretisches und praktisches Grundlagenwissen in physischen, psychischen, sozialen und rechtlichen Aspekten des Alterns vermittelt. Nach erfolgreicher Beendigung der Ausbildung sind Sie in der Lage, Senior/inn/en und ihre Angehörigen bei Fragen zu einem ganzheitlich gesunden Lebensstil im Alter zu beraten und Hilfe zur Selbsthilfe für eine aktive und selbstbestimmte Gestaltung von Alltag und Freizeit zu leisten. Insbesondere können Sie über altersspezifische Beschwerden, wie Demenz und Diabetes, aber auch über Präventions- und Vorsorgemaßnahmen informieren und altersgerechte Wohn- und Lebenskonzepte empfehlen. Nicht zuletzt lernen Sie auch, bei der Kommunikation mit Institutionen, Behörden oder Ärzt/inn/en zu helfen und als kompetente/r Gesprächspartner/in bei Sinn- und Glaubensfragen zur Verfügung zu stehen.

Persönlich und facettenreich: Der neue Lehrgang „Farb- und Stilberatung (Personal Style Coaching)

Die 6-monatige Impulse-Ausbildung “Farb- und Stilberatung” vermittelt Ihnen Wissen und Kompetenzen in den Bereichen “Körperpflege und Schönheit” sowie “Farbpsychologie und Stilfindung”. Der Fernlehrgang richtet sich an alle Interessierten, die selbstständig Personal Style Coachings durchführen möchten. Hierzu zählen Farbtypanalysen, Farbstylings, aber auch Image- und Typberatungen. Auch diese Impulse-Ausbildung ist staatlich geprüft und zugelassen.

Nachfolgend möchten wir Ihnen gemeinsam mit der Lehrgangsautorin Barbara Mühlbauer die Inhalte des Lehrgangs detailliert vorstellen:

Lehrgangsautorin Barbara Mühlbauer und
Silvia Latzke von Impulse e.V.

Teil I: Schönheit und Körperpflege

Zu Beginn Ihrer Ausbildung lernen Sie zunächst den Zusammenhang von Pflege und Wohlbefinden kennen. Neben anatomischen und physiologischen Gegebenheiten der Haut vermittelt der Lehrgang auch allgemeines Grundlagenwissen der Schönheits- und Körperpflege. „Lernen Sie für sich selbst und auch für mögliche Klienten, worauf es bei Körperpflegeprodukten ankommt“, so Barbara Mühlbauer. Anschließend wissen Sie, wie kosmetische Inhaltsstoffe wirken und können geeignete Pflegeprodukte empfehlen.

Teil II: Eine gelungene Beratung

„Die Farb-Vielfalt erkunden und einen eigenen Farbtypen für sich entdecken“ – Das macht ein gelungenes Beratungsgespräch aus. Für das Durchführen einer erfolgreichen Farbberatung erlernen Sie in der Impulse-Ausbildung geeignetes Handwerkszeug.

Neben grundlegenden kommunikationsfördernden Regeln erwerben Sie auch Tricks und Kniffe, die Sie unterstützend in einer Beratung einsetzen können. Beispiel: Um die Farben im Bezug zur Hautfarbe möglichst neutral wirken lassen zu können, empfiehlt es sich während der Farbberatung die Haare wegzubinden und vorhandene Kleidung abzudecken.

Teil III: Farben, Farbpsychologie und Farbtypanalyse

Anschließend tauchen Sie in die Welt der Farben und Farbpsychologie ein: Sie lernen die psychologische Wirkung von Farben kennen sowie Anwendungsmöglichkeiten im Bereich der Pflege und Entspannung, aber auch in der Typgestaltung.

Anhand praxisorientierter Inhalte lernen Sie, wie eine Farbtypanalyse durchgeführt wird. Insbesondere steht das 4-Jahreszeiten-Modell im Vordergrund, das Ihnen eine wertvolle Hilfe für gelingende Settings sein kann. Hierauf aufbauend beschäftigen Sie sich mit dem strukturierten Ablauf einer Farbberatung.

Teil IV: Stil und Mode

Das Thema Stilberatung und konsequente Typgestaltung schließt sich an die Farbberatung an. Sie lernen den Unterschied zwischen Stil und Mode kennen, und ebenso, wie Sie typspezifisch den richtigen Stil eines Klienten ausfindig machen können. „Eignungen und Vorzüge von Ausschnittformen, aber auch Figur-Typ-Bestimmungen gehören zu einer kompetenten Stilberatung dazu“.

Die Bedeutung von Parfum, Frisur und verschiedenen Accessoires, wie Taschen, Ohrringen etc., die für ein “rundes” Aussehen gehören, lernen Sie ebenfalls kennen. Und auch in speziellen Stilfragen, wie zu Dresscodes und den verschiedenen Aspekten des beruflichen Umfelds, können Sie nach der Ausbildung beraten.

Teil V: Persönlichkeit und Ausstrahlun

“Jeder Mensch verfügt über ganz persönliche Fähigkeiten, Stärken, Schwächen und Talente“: Wenn diese bewusst zur Entfaltung gebracht werden, entsteht eine Persönlichkeit mit einem individuellen Charakter. Im Rahmen der Impulse-Ausbildung lernen Sie, mit welchen Elementen Sie eine natürliche und selbstbewusste Ausstrahlung und damit das Wohlbefinden steigern können.

Teil VI: Körperwahrnehmung und Haltung

Das letzte Themenpaket in der Impulse-Ausbildung schließt mit dem zentralen Thema Körperwahrnehmung ab. Die Körperwahrnehmung ist wesentlicher Bestandteil eines guten Aussehens. Ein Mensch, der sich „hängen lässt“, kann noch so gut gekleidet sein, er wird einen nicht ganz so positiven Eindruck hinterlassen. Wir stellen Ihnen verschiedene Methoden der bewussten Körperarbeit vor, die alle fünf Sinne trainieren und problemlos im Alltag angewendet werden können.

Mit den erworbenen Kenntnissen und Kompetenzen sind Sie anschließend in der Lage, selbstständig fundierte Farb- und Stilberatungen durchzuführen. Dabei können die Anlässe Ihrer Klienten vielfältig sein: ein Vorstellungsgespräch, der berufliche Alltag, ein bevorstehendes Foto-Shooting, eine Hochzeit, der Wunsch nach einer Typveränderung etc.

Wenn Sie sich selbst einen Eindruck von unserem Ausbildungsangebot machen möchten, haben Sie hier die Möglichkeit, kostenlos und unverbindlich unser aktuelles Informationsmaterial anzufordern.

Mit lieben Grüßen
Barbara Mühlbauer (Lehrgangsautorin) und

Silvia Latzke (Impulse e.V.)

NEU: Impulse-Lehrgang “Farb- und Stilberatung (Personal Style Coaching)”

Als größte Fach-Fernschule für freie Gesundheitsberufe nehmen wir auch in diesem Jahr neue, zertifizierte und staatlich zugelassene Fernlehrgänge in das Aus- und Weiterbildungsangebot auf, um unseren Interessierten weiterhin ein vielfältiges und der Markt-Nachfrage entsprechendes Fernlernangebot zu garantieren. Der Lehrgang Farb- und Stilberatung (Personal Style Coaching) ist dabei der neuste und inzwischen bereits 30. Lehrgang, den wir im freien Gesundheitsbereich anbieten.

Der neue Lehrgang:
Im privaten aber auch im beruflich kollegialen Umfeld zu mehr Selbstsicherheit und Anerkennung gelangen – das wünschen sich viele Menschen. Ein Grund, warum Dienstleistungen von Farb- und Stilberater/innen zunehmend in unterschiedlichster Form gefragt sind: Sowohl mit klassischen Typberatungen, aber auch beispielsweise Figur- und Imageberatungen möchten Menschen ihre Individualität herausarbeiten und unterstreichen. In allen Bereichen geht es als Coach darum, Kund/inn/en Kleidung, Accessoires oder auch Kosmetik zu empfehlen, welche in ihren „Farben“ positive Auswirkungen auf ihre Persönlichkeit haben, aber welche auch in ihrem „Stil“, also in Form und Schnitt für sie passend sind. Dabei sind Anliegen und Wünsche von Interessierten sehr unterschiedlich: Diese können beispielsweise sein, dass sie mithilfe von Farbeinflüssen allgemein ihre Ausstrahlung oder aber auch konkret ihr Auftreten bei Vorträgen oder anderen Veranstaltungen positiv beeinflussen möchten. Zum Kundenkreis gehören neben der Allgemeinheit deshalb auch Politiker oder Prominente.

Lehrgangs-Ziel:
Im Rahmen der Impulse-Ausbildung „Personal Style Coaching“ wird den Teilnehmer/inn/en ein vielfältiges Wissen in den Bereichen Farb- und Stilberatung vermittelt, mit welchem sie nach erfolgreichem Abschluss selbstständig als Farb- und Stilberater/in tätig sein können. Dazu gehören grundlegende Kenntnisse über die Qualitäten, Eigenschaften sowie die strategische Bedeutung von Farben als auch Wissen in fachübergreifenden Themen, wie beispielsweise im Bereich Körperpflege und Körperwahrnehmung. Anschließend sind Sie in einer Beratung in der Lage, Potenziale, Stärken und positive Eigenschaften von Klient/inn/en durch eine typgerechte farbliche und stilistische Außendarstellung zu verdeutlichen.

Bericht auf Fernstudientag.de: Wenn mal alles anders kommt

Impulse e.V. berichtet auf www.fernstudientag.de von der Studentin Sabine und der Absolventin Yvonne, die beide während ihrer Impulse-Ausbildung unerwartete Ereignisse meistern mussten und mit der Unterstützung von Impulse auch meistern konnten. Impulse bietet während des gesamten Studiums pädagogische Betreuung und persönlichen Kontakt zu jederzeit. Und auch wenn es in Ihrem Leben wie so oft mal „alles anders kommt“ als geplant, können Sie Ihren Lern-Rhythmus an Ihre individuellen Lebensereignisse anpassen.

Sabine ist noch ganz neu in der Fernlern-Familie von Impulse e.V. und absolviert derzeit den Lehrgang „Tierheilpraktiker/in“. Im Juli 2013 hat sie ihre Impulse-Ausbildung begonnen und kann schon von nichtvorhersehbaren Ereignissen in ihrem Leben berichten: „Seit Juli 13 mache ich das Studium zur Tierheilpraktikerin und ich bin total zufrieden. Meine derzeitigen Noten bestätigen meine Zufriedenheit mit Impulse. Ab einem gewissen Alter lernt man nicht mehr so leicht und wenn im privaten Umfeld noch belastende Ereignisse stattfinden, würde man am liebsten alles hinwerfen. Doch Impulse lässt einen nicht hängen und die Studienbriefe sind gut und verständlich aufgebaut, sodass auch Menschen (wie ich) mit einer Lernschwäche damit zurechtkommen. Ich hoffe, es läuft so weiter. Ich freue mich auf die nächsten 20 Monate.“ Ihre Bewertung und den vollständigen Bericht zum Fernstudientag 2014 finden Sie hier.

Der Lehrgang „Tierheilpraktiker/in“ richtet sich an Menschen die auch ohne eine Hochschulausbildung zur Tierärztin/zum Tierarzt ihre eigenen und auch andere Haus- und Nutztiere medizinisch betreuen möchten. Nach Abschluss der Impulse-Ausbildung sind sie in der Lage, eine Vollzeitpraxis als Tierheilpraktiker/in zu eröffnen. Dafür vermittelt Impulse e.V. das erforderliche Wissen in den Bereichen Anatomie und Physiologie, Krankheitslehre, Behandlungsmöglichkeiten, Naturheilkunde, Untersuchungsmethoden und in Praxisfragen. Hier finden Sie die detaillierten Lehrgangsinformationen.

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