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Januar 2016

Ausgabe 100 – Der Newsletter von Impulse e.V. feiert Jubiläum

Seit 2007 informiert Sie unser Newsletter regelmäßig über Neuheiten rund um die Schule für freie Gesundheitsberufe, den Fernunterricht und den Gesundheitsbereich. Mittlerweile hat der Newsletter mit mehr als 4.000 Abonnentinnen und Abonnenten viele Leser/innen. Häufig wird der Newsletter von Absolvent/inn/en der Schule für freie Gesundheitsberufe abonniert, die auch auf diesem Weg mit ihrer Ausbildungsstätte in Verbindung bleiben möchten.

 

Wenn auch Sie unseren Newsletter abonnieren möchten, melden Sie sich gerne hier an.

Wachsende Nachfrage: Berufsaussichten als Heilpraktiker/in

Der Heilpraktikerberuf ist neben dem Beruf des Arztes der zweite in Deutschland zugelassene freie Heilberuf. Grundsätzlich genießen Heilpraktikerinnen und Heilpraktiker in ihrer Tätigkeit umfangreiche Freiheiten im therapeutischen Bereich. Bis auf wenige Ausnahmen stehen ihnen in der ambulanten Versorgung der Bevölkerung alle therapeutischen Möglichkeiten offen. Diese Möglichkeiten nutzen sie in aller Regel in einem bestimmten Rahmen; dieser ist geprägt durch eine lange Tradition naturheilkundiger Frauen und Männer. Grundlage für ihre Tätigkeit ist das Wissen um die jedem Menschen innewohnenden Selbstheilungskräfte, die es zu fördern, zu unterstützen und zu stärken gilt.

 

Bei ihrer Arbeit bedienen sich die Vertreter/innen des Berufes des traditionell überlieferten Wissens der Volks- und Erfahrungsheilkunde ebenso wie der traditionellen Heilweisen anderer Kulturkreise (z.B. der “Traditionellen Chinesischen Medizin”, des “Shiatsu” oder des indischen “Ayurveda”). Auch moderne Therapieverfahren, wie die Bioresonanztherapie, können eingesetzt werden.

 

Heilpraktiker/innen arbeiten nach erfolgreich absolvierter Überprüfung vor dem Gesundheitsamt meist selbstständig in eigener Praxis. Darüber hinaus sind aber auch abhängige Beschäftigungen, z.B. in der pharmazeutischen Industrie oder in der
Aus- und Weiterbildung denkbar.


Bei dem weiterhin steigenden Interesse der Bevölkerung an natürlichen und alternativen Heilweisen, bei Nutzung der gebotenen Möglichkeiten zur Werbung und insbesondere, wenn entsprechende Therapieerfolge eintreten, sind die Grundlagen der Praxis und das Einkommen der Heilpraktikerin oder des Heilpraktikers nach der Praxisgründungsphase von 2-3 Jahren gesichert. Der Verband freier Heilpraktiker e.V. errechnete jüngst 11,5 Millionen Patientenkontakte pro Jahr, das sind 11,5 Millionen Behandlungen von Menschen, die sich bewusst für eine/n Heilpraktiker/in entschieden haben („Wir“ 02/2013, S. 3).

 

Unser Impulse-Lehrgang “Heilpraktiker/in” bereitet Sie umfassend auf die Überprüfung vor dem Gesundheitsamt zur/zum Heilpraktiker/in vor und vermittelt Ihnen grundlegende Kenntnisse in der klassischen Schulmedizin, wie in den Bereichen Anatomie, Physiologie und Krankheitslehre sowie in der Berufs- und Gesetzeskunde. Darüber hinaus gibt Ihnen der Lehrgang einen Einblick in alternative Naturheilverfahren, wie das Autogene Training, die Traditionelle Chinesische Medizin, Homöopathie und die Pflanzenheilkunde (Phytotherapie). Kostenloses und unverbindliches Info-Material erhalten Sie hier.

Fernunterrichtsstatistik 2014 – Impulse gehört weiterhin zu den größeren Instituten

Im November 2015 wurde vom Forum-DistancE-Learning die Fernunterrichtsstatistik für 2014 veröffentlicht. Laut dieser Erhebung gab es 2014 gut 420.000 Teilnehmende an Fernunterrichts- bzw. Fernstudienangeboten, davon 154.000 an Fernhochschulen und als Studierende von Fernunterrichtsangeboten der Präsenzhochschulen. „Damit setzt sich die positive Entwicklung der Teilnehmerzahlen weiter fort“, freut sich Mirco Fretter, Präsident des Forum DistancE-Learning. „Eine Weiterbildung im Fernstudium ist gefragt, wie nie zuvor.“

 

Ende 2014 gab es in Deutschland 395 Anbieter staatlich zugelassener Fernlehrgänge. Hier gehört die Schule für freie Gesundheitsberufe weiterhin zu den größeren Fernlehrinstituten in Deutschland. So befindet sie sich in der Gruppe der etwa 7% der Institute mit mehr als 1000 Teilnehmenden. Fast 10% aller Fernstudierenden der Bereiche Gesundheit / Pädagogik / Psychologie sind bei Impulse e.V. eingeschrieben.

 

34 unterschiedliche Aus- und Weiterbildungen können Interessent/inn/en inzwischen bei Impulse e.V. studieren. Diese sind in den folgenden sechs Fachbereichen angesiedelt:

 

  • – Naturheilkunde
  • – Gesundheit, Ernährung, Prävention
  • – Fitness und Wellness
  • – Psychologie und Pädagogik
  • – Spiritualität und alternatives Denken
  • – Tierheilkunde

 

Eine Übersicht über alle Impulse-Lehrgänge sowie detaillierte Informationen zu den einzelnen Aus- und Weiterbildungen finden Sie hier.

Wann ist ein Mediator ein zertifizierter Mediator?

Im Juli 2012 hat der Bundestag das aus neun Paragrafen bestehende Mediationsgesetz erlassen, Grund waren vor allem Bestrebungen der EU, diesen Bereich zu vereinheitlichen. In § 5 des Gesetzes wird bestimmt, welche Kenntnisse und Fähigkeiten eine Mediationsausbildung vermitteln sollte. Die hier aufgeführten Kenntnisse und Fähigkeiten werden selbstverständlich durch die Impulse-Ausbildung „Mediator/in“ vermittelt – die detaillierten Inhalte der Impulse-Ausbildung können Sie gerne hier einsehen.

 

In § 6 des Mediationsgesetzes wird bestimmt, dass der Bundesminister der Justiz eine Rechtsverordnung erlassen kann, die die Aus- und Fortbildung „zertifizierter Mediatoren“ regelt. Ein erster Entwurf einer solchen Rechtsverordnung liegt seit Januar 2014 vor, auch hier deckt die Impulse-Ausbildung die gestellten Anforderungen ab. Wann bzw. ob überhaupt eine solche Verordnung letztendlich erlassen wird, ist zurzeit jedoch unklar.

 

Konsequenz ist das Vorliegen eines Gesetzes, welches ein grobes Raster für die zu vermittelnden Fähigkeiten und Kenntnisse einer Mediatorin/eines Mediators enthält, sowie das Fehlen einer Rechtsverordnung, die die Aus- und Fortbildung „zertifizierter Mediatoren“ regelt. Rechtlich gesehen gibt es deshalb derzeit noch keine „zertifizierten Mediatoren“ im Sinne des Mediationsgesetzes. Umso bedeutender sind Impulse-Abschlusszeugnis und -Zertifikat, welche Sie nach erfolgreichem Abschluss der Impulse-Ausbildung erhalten. Diese listen die genauen Kenntnisse und Fähigkeiten auf, die Sie während Ihrer Ausbildung bei Impulse e.V. erwerben und welche auch im Mediationsgesetz aufgeführt sind.

 

Wenn Sie sich für die Ausbildung zur Mediatorin/zum Mediator interessieren, senden wir Ihnen gerne kostenlos und unverbindlich Studienbriefauszüge zu. Wenden Sie sich dazu gerne an unsere Studienberatung.

 

Hier finden Sie einen Blog-Beitrag vom 24.01.2017 zu den aktuellen Entwicklungen des Mediationsgesetzes.

Jetzt schon vormerken: Am 26. Februar 2016 findet der 11. Fernstudientag statt!

Sie möchten Impulse e.V. gerne einmal persönlich kennenlernen? Oder haben Fragen zum Fernstudium oder unserem Fernlehrangebot?

Wir laden Sie herzlich ein, am 11. Fernstudientag, den 26. Februar 2016, hinter die Kulissen von Deutschlands größter Fach-Fernschule für freie Gesundheitsberufe zu schauen.
Zusätzlich bieten wir anlässlich des 11. bundesweiten Fernstudientages ein Online-Informationsangebot an, welches am 25.02.2016 von 15:00 bis 16:00 Uhr stattfindet.
In der Online-Veranstaltung informiert Sie unsere Studienleiterin Petra Domin über das Fernlernen im Allgemeinen und unser Studienangebot im Besonderen. Hier haben Sie die Möglichkeit, all Ihre Fragen zu stellen und uns persönlich und in “Echtzeit” kennen zu lernen. Haben Sie Interesse an der Online-Veranstaltung, senden Sie gerne eine E-Mail an latzke@impulseschule.org. Sie erhalten dann alle näheren Informationen.
Bei der vom Fachverband für Fernlernen und Lernmedien (Forum-DistancE-Learning) organisierten Veranstaltungsreihe haben sich im vergangenen Jahr bundesweit zahlreiche Institute beteiligt, dieses Mal wird das Angebot vermutlich noch umfangreicher werden. Impulse e.V. ist wie in jedem Jahr dabei – Wir freuen uns auf Sie!